PADANG – Departemen Kimia Universitas Negeri Padang (UNP) kembali mencatatkan kinerja di level global. Prof. Dr. Mawardi dipercaya sebagai reviewer pada jurnal bereputasi tinggi, Frontiers in Education, yang berbasis di Lausanne, Swiss.
Peran sebagai reviewer di jurnal ini merupakan bentuk pengakuan terhadap kepakaran. Berdasarkan data terbaru, Frontiers in Education merupakan jurnal yang terindeks Scopus pada kategori Quartile 1 (Q1) dan Q2, yang berarti masuk dalam jajaran jurnal paling berpengaruh di dunia pada bidang pendidikan.
Dalam keterangannya, pihak Frontiers Media SA mengonfirmasi bahwa Prof. Mawardi telah mereview berbagai artikel ilmiah yang memberikan kontribusi penting bagi dunia pendidikan, antara lain:
- Inovasi Teknologi STEM: Penggunaan game Minecraft dan simulator grafis untuk meningkatkan minat belajar siswa pada bidang sains dan teknologi.
- Transformasi Digital: Evaluasi kompetensi mahasiswa dalam pembelajaran daring pada sektor pariwisata.
- Psikologi Pendidikan: Studi mengenai faktor-faktor yang memengaruhi performa akademik mahasiswa pasca-pandemi.
Pihak penerbit menekankan bahwa proses penunjukan tim reviewer dilakukan melalui prosedur verifikasi yang sangat ketat. Hanya akademisi dengan rekam jejak riset mumpuni dan integritas profesional yang diundang untuk bergabung dalam komunitas editorial mereka.
“Reviewer kami dipilih berdasarkan keahlian yang dapat dibuktikan dan publikasi yang kuat. Ini membuat komunitas editorial kami bersifat sangat selektif,” tegas Liz Malnar, Interim Journal Manager Frontiers in Education.
Dengan Impact Factor sebesar 1.9 dan CiteScore 3.7, keterlibatan dalam jurnal ini membuktikan bahwa kualitas pemikiran akademisi UNP telah memenuhi standar kualitas dunia. Pencapaian ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa dan dosen lainnya untuk terus berkarya di kancah internasional, sekaligus memperkuat posisi UNP menuju World Class University.
