Padang, 10 Juni 2025 — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA Universitas
Negeri Padang (UNP) sukses menyelenggarakan workshop bertajuk “Manajemen Waktu
Efektif untuk Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa” pada hari Selasa, 10 Juni 2025.

Ketua pelaksana kegiatan, Arista Widya, menjelaskan bahwa tujuan utama workshop ini
adalah untuk membantu mahasiswa dalam mengelola waktu secara bijak, menetapkan
prioritas, serta meningkatkan produktivitas, baik di bidang akademik maupun non-akademik.
Acara ini diikuti oleh 50 peserta dari berbagai program studi dan universitas, antara lain
Universitas Negeri Padang, Universitas Andalas, dan Universitas Dharma Andalas.

Workshop ini merupakan proyek akhir dari mata kuliah Public Speaking Kependidikan di
bawah bimbingan dosen pengampu, Ibu Fitri Amelia, S.Si., M.Si., Ph.D. dan Ibu Dwi Finna
Syolendra, M.Pd. Dalam sambutannya, Ibu Dwi Finna menekankan pentingnya keterampilan
manajemen waktu dalam menunjang kesuksesan perkuliahan dan persiapan menghadapi
dunia kerja. Ibu Fitri Amelia, S.Si., M.Si., Ph.D. menambahkan melalui kegiatan ini,
mahasiswa tidak hanya mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum saja, tetapi
juga dilatih untuk menyusun dan melaksanakan sebuah acara dengan perencanaan yang
matang, terstruktur, serta evaluasi yang reflektif.

Kegiatan terbagi dalam tiga sesi utama, yaitu sesi pemaparan materi dan praktik langsung.
Materi yang disampaikan meliputi pemahaman skala prioritas dan manajemen waktu,
penyusunan jadwal yang efektif dan konsisten, serta teknik-teknik manajemen waktu yang
aplikatif.

Para peserta menunjukkan antusiasme tinggi selama workshop berlangsung. Selain aktif
dalam diskusi, peserta juga melakukan simulasi dari teknik manajemen waktu yang
dipaparkan, dan aktif dalam refleksi kelompok untuk mengevaluasi kebiasaan pengelolaan
waktu masing-masing.

Melalui workshop ini, diharapkan para mahasiswa mampu menerapkan strategi manajemen
waktu yang efektif dalam kehidupan sehari-hari, sehingga dapat meningkatkan produktivitas,
mengurangi stres, serta mencapai keseimbangan antara kehidupan akademik dan pribadi.
Kegiatan ini membuktikan bahwa mahasiswa tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu
mengimplementasikannya dalam bentuk kegiatan nyata yang bermanfaat dan aplikatif.